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"शिष्य की विफ़लता शिक्षा का अभाव" शिक्षा वह साधन ह

"शिष्य की विफ़लता शिक्षा का अभाव"

शिक्षा वह साधन है जिसके माध्यम से व्यक्ति का स्वभाव किसी जानवर के स्वभाव से भिन्न करता है,
शिक्षा का स्वभाव उन दो पहलू के समान होना चाहिए जिस स्वभाव के साथ व्यक्ति के स्मरण में किसी कहानी को याद कर लेना, या स्थिरता युक्त मन से किसी गीत को याद कर लेना जिसके बोल व्यक्ति के जीवन मे हमेशा याद रहे, उसी व्यक्ति की वास्तविक संगीतकार की उपाधि दी जाती है।
-लेकिन वर्तमान समय की शिक्षा का आधार उस कहानी के समान हो गया है जो व्यक्ति पड़कर कुछ समय बाद उस कहानी के कुछ अंश ही स्मरण में रख पाता है बाकी अंश का वो विस्मरण कर देता है, वास्तविक में छात्र की विभलता का राज़ यही है।
*लेकिन मेरा मानना है कि छात्र को किसी भी विषय का अध्ययन उस गीत की तरह करना चाहिए जो उसके जीवन मे अविस्मरणीय हो जिसे वो कभी भी कही भी याद कर उसके प्रति सार्थक स्वभाव युक्त मन से जवाब देकर किसी का भी मन जीत ले वही वास्तविक जीत है वही वास्तविक अध्ययन है वही वास्तविक इंटरव्यू है। Right to educational way..
"शिष्य की विफ़लता शिक्षा का अभाव"

शिक्षा वह साधन है जिसके माध्यम से व्यक्ति का स्वभाव किसी जानवर के स्वभाव से भिन्न करता है,
शिक्षा का स्वभाव उन दो पहलू के समान होना चाहिए जिस स्वभाव के साथ व्यक्ति के स्मरण में किसी कहानी को याद कर लेना, या स्थिरता युक्त मन से किसी गीत को याद कर लेना जिसके बोल व्यक्ति के जीवन मे हमेशा याद रहे, उसी व्यक्ति की वास्तविक संगीतकार की उपाधि दी जाती है।
-लेकिन वर्तमान समय की शिक्षा का आधार उस कहानी के समान हो गया है जो व्यक्ति पड़कर कुछ समय बाद उस कहानी के कुछ अंश ही स्मरण में रख पाता है बाकी अंश का वो विस्मरण कर देता है, वास्तविक में छात्र की विभलता का राज़ यही है।
*लेकिन मेरा मानना है कि छात्र को किसी भी विषय का अध्ययन उस गीत की तरह करना चाहिए जो उसके जीवन मे अविस्मरणीय हो जिसे वो कभी भी कही भी याद कर उसके प्रति सार्थक स्वभाव युक्त मन से जवाब देकर किसी का भी मन जीत ले वही वास्तविक जीत है वही वास्तविक अध्ययन है वही वास्तविक इंटरव्यू है। Right to educational way..